７月９日（火）、縦割り４コースでの総合を実施しました。

　個人・グループでの探究テーマも徐々に決まってきています。

　今日はテーマから計画に進める活動。テーマや計画に悩む生徒・グループはＫＩＴＡＩＥの小林さんに質問。

　やりとりを通して生徒自身が方向性に気づいていく様子が見られました。

各コースごとに部屋に分かれて活動二人のグループで相談一人で相談

　７月８日（月）、１階廊下にある「ありがとうコーナー」の掲示が変わりました。

　一人ひとりの「ありがとうカード」に日頃の感謝の思いが書かれています。

　今回は部活動関係のカードが多く、学年を超えたつながりを感じました。

１階のありがとうコーナー一人ひとりの「ありがとうカード」

　７月４日（木）、歯科衛生士による「むし歯予防講話」を実施しました。

　２時間目は１年生、３時間目は２年生、４時間目は３年生。

　それぞれの学年に合わせて、知識と実演を通して「むし歯予防」について学びました。

１年生の授業風景２年生の授業風景３年生の実技の様子

　６月２５日（火）総合的な学習の時間「地域の歴史・文化グループ」は大関組紐について学びました。

　大田原市観光協会を中心に進められている大関組紐のプロジェクト。

　大関家や組紐について学んだ後、組紐のデモと体験。「作ってみたい！」との声。

　「組紐を作る」「組紐を調べる」「大関家を調べる」「大関組紐をＰＲする」等々、様々な探究のテーマにつながればと思います。

大関家と組紐の説明組紐デモ組紐体験興味をもつ

　６月２４日（月）、今日は全校合唱の日。

　各パートに分かれての練習。音楽科の指導を受けるパート、クロームブックを活用して練習するパート。

　３年生を中心に真剣に練習していました。

音楽科が指導３年生が中心となって練習ピアノ伴奏も練習